Нове слово. Вживається всюди-всюди і влучно так превлучно.
Щось син маму питав, а мама щось розгубилась, що відповисти і видала гіпотезу. И вкінці додала, напевно, я ж не знаю точно.
Все, урок засвоений. Проведено складний морфологичний аналіз слова, визначено частину мови і як вона вживається.
- в машині їде тьотя, напевно, додому до діток, мама
- тато пийде в десятій, напевно, мама
- напевно Євочка спить, мама
пʼятниця, 14 грудня 2012 р.
середа, 12 грудня 2012 р.
Син не любить купатися в морі
Дивимось книжечку. Щука пливе в річці. Син відривається від книжечки, народжується думка, він зосережено дивиться на маму, злегка прихмурюється, і думка починає транслюватись у слова. Повільно повторюючи слова по кілька раз, звертаючись до себе всередину і повертаючись сюди наверх, слово за словом людина викладається в них:
- син, мама, син не йубить тупатися в мо-оі!
І нахмурено похитує головою в різні сторони, ніби підтверджуючи - ні, ні, таки не любить.
І, просвітлівши піднімаючи брівки, все так же невідривно дивлячись на маму:
- тато йубить тупатися в моі
І знов, нахмурено киваючи:
- син не йубить
Оце все життя в тому. Хіба може якась робота 'на дядю' зрівнятись з тим щоб кожен день бути причасною до чуда?
- син, мама, син не йубить тупатися в мо-оі!
І нахмурено похитує головою в різні сторони, ніби підтверджуючи - ні, ні, таки не любить.
І, просвітлівши піднімаючи брівки, все так же невідривно дивлячись на маму:
- тато йубить тупатися в моі
І знов, нахмурено киваючи:
- син не йубить
Оце все життя в тому. Хіба може якась робота 'на дядю' зрівнятись з тим щоб кожен день бути причасною до чуда?
вівторок, 11 грудня 2012 р.
Мама бери лопату, не забудь, мама
Перше довге речення сина. Син всідається в санки. Лопата наша на снігу поруч. Мама бере мотузок санчат і тут син
- Мама бери потапу, не забудь, мама
- Мама бери потапу, не забудь, мама
вівторок, 4 грудня 2012 р.
От і поговорили
Збудував син з кубиків 2 хатки
М: О яка хатка, а хто в ній живе?
С: син
М: а тут хто живе? (показую на другу)
С: мама
М: а тато де живе?
С: нема
М: давай з мамою може?
С: ні з мамою!
М: а з ким же мама буде жити?
С: з дядьою!
М: нашо мамі дядя? В мами є тато.
С: з дядьою мама!
М: а тато тоді з ким буде?
С: з тьотьою
М: нащо татові тьотя, в тата є мама, мама татова тьотя
С: з дядьою мама! Тато з тьотьою.
І сміється задоволений....
М: О яка хатка, а хто в ній живе?
С: син
М: а тут хто живе? (показую на другу)
С: мама
М: а тато де живе?
С: нема
М: давай з мамою може?
С: ні з мамою!
М: а з ким же мама буде жити?
С: з дядьою!
М: нашо мамі дядя? В мами є тато.
С: з дядьою мама!
М: а тато тоді з ким буде?
С: з тьотьою
М: нащо татові тьотя, в тата є мама, мама татова тьотя
С: з дядьою мама! Тато з тьотьою.
І сміється задоволений....
Грай гітара, грай!
Пристрасть до музичних інструментив не вщухає. Взяв син гітару ходить по дому бринькає і примовляє:
- Гай гітая гай! О гай гіта-а-а-я...
- Гай гітая гай! О гай гіта-а-а-я...
понеділок, 3 грудня 2012 р.
Мамця
Кличе син маму. Кличе, кличе, а мама щось гуздрається. І тоді син що є духу:
- Ма-ам-ця!
І не вчив же ніхто.
- Ма-ам-ця!
І не вчив же ніхто.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)